Currículo

Projeto em Ergonomia PeE

Contextos

Groupo: 2_Plano de Estudos_2022_2023 > 3º Ciclo > Parte Escolar > Especialidades > Especialidade Ergonomia

ECTS

30.0 (para cálculo da média)

Objectivos

1. Conhecer as linhas de investigação em Ergonomia; 2. Definir um problema de investigação em Ergonomia; 3. Efetuar uma revisão da literatura adequada ao problema de investigação; 4. Definir os objetivos e questões orientadoras / hipóteses do problema de investigação; 5. Estabelecer um plano de trabalhos em resposta aos objetivos da investigação (amostra, variáveis, métodos e análise de dados); 6. Elaborar e redigir o projeto para submissão ao Conselho de Ética para a Investigação da FMH/ULisboa; 7. Elaborar e Redigir o projeto de investigação/dissertação; 8. Desenvolver, apresentar e discutir o projeto de investigação/doutoramento à Comissão de Acompanhamento de Teses.

Programa

Introdução às linhas de investigação em Ergonomia. Princípios e estrutura de projetos de investigação em Ergonomia, Segurança e Saúde no Trabalho. Revisão da literatura e modelos de operacionalização desta em função do problema de investigação e da natureza do desenho de estudo. Estrutura de um plano de trabalhos (fontes de dados, população, amostra, recrutamento, desenho de estudo, métodos e análise de dados) ajustado à natureza do problema de investigação em Ergonomia. Critérios e princípios éticos na redação do projeto científico na área da Ergonomia, Segurança e Saúde no Trabalho. Princípios para a redação e apresentação de um projeto de investigação em Ergonomia.

Método de Avaliação

Os conteúdos são ministrados individualmente através de orientação tutorial, em resposta à necessidade de adequação dos mesmos à natureza do problema e do desenho de estudo de investigação na área da Ergonomia. As metodologias de ensino são ativas e baseiam-se no progressivo ganho de autonomia dos estudantes. O projeto de investigação na especialidade de Ergonomia é desenvolvido ao longo de dois semestres. A lecionação é assegurada,pelo coordenador da especialidade e pelo orientador designado, em função do problema de investigação. A avaliação é centrada em três componentes: o protocolo a apresentar em formato escrito (vide modelo do projeto dedoutoramento do Conselho Científico) (40%), a apresentação oral (30%) e defesa oral em sede da Comissão deAcompanhamento de Tese (30%). O processo de avaliação será assegurado por um painel de, pelo menos, 3 docentes que integram a Comissão de Acompanhamento de Tese.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 672.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Handbook of Human Factors and ErgonomicsMethods.: Stanton, N., Hedge, A., Brookhuis, K., Salas, E., & Hendrick, H. 2015 CRC Press. ISBN 0-414-28700-6
Human Factors and Ergonomics in Practice: Improving System Performance andHuman Well-Being in Real World.: Shorrock, S., & Williams, C. 2017 CRC Press. ISBN 978-1-4724-3925-3
Safety Science Research: Evolution, Challenges and New Directions.: Le Coze, J.C. 2020 CRC Press. ISBN 978-0-8153-9268-2
International code of ethics for occupational health professionals.: International Commission on Occupational Health 2012
Research Methods in Social Relations.: Hoyle, R., Harris, M., & Judd, C. 2002 Wadsworth Cengage Learning. ISBN978-0-15-506139-2
Constructive Ergonomics.: Falzon, P. 2015 CRC Press. ISBN 978-1-4822-3562-3
Handbook of Human Factors Testing and Evaluation.: Charlton, S., & O’Brien, T. 2010 2nd ed. CRC Press. ISBN 0-8058-3290-4