Currículo

Seminário de Investigação em Ergonomia SdIeE

Contextos

Groupo: 2_Plano de Estudos_2022_2023 > 3º Ciclo > Parte Escolar > Especialidades > Especialidade Ergonomia

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Compreender os modelos conceptuais da Ergonomia. Dominar os conceitos e metodologias da fiabilidade de sistemas e erro humano e seu impacto. Compreender, aplicar e analisar os instrumentos de avaliação da fiabilidade e erro humano. Dominar conceitos e metodologias da ergonomia nos modelos do tempo de trabalho e seu impacto. Compreender, aplicar e analisar os instrumentos de avaliação dos aspetos temporais do trabalho. Dominar modelos de gestão da idade e capacidade de trabalho. Compreender, aplicar e analisar os instrumentos de avaliação da capacidade de trabalho. Compreender e interpretar abordagens diferenciadoras da gestão de riscos ocupacionais e Indústria 4.0. Compreender, aplicar e analisar métodos matriciais de avaliação de riscos ocupacionais. Compreender modelos de gestão e prevenção dos riscos biopsicossociais. Compreender, aplicar e analisar os principais métodos de avaliação dos riscos psicossociais, bem como os principais métodos de avaliação/prevenção do stress.

Programa

Modelos Conceptuais em Ergonomia de sistemas, processos e produtos. Fiabilidade de sistemas e erro humano: Abordagem organizacional do erro humano; Avaliação da fiabilidade humana;Organização do trabalho e gestão do erro. Gestão do tempo de trabalho: Conceitos, objetivos, pressupostos de intervenção e variáveis da Organização doTempo de Trabalho; Métodos de estudo do Tempo de Trabalho; Design do Tempo de Trabalho. Gestão da capacidade de trabalho e envelhecimento sustentável no trabalho: Conceitos, objetivos e variáveis nagestão da idade e capacidade de trabalho; Avaliação da capacidade de trabalho: ICT. Gestão da segurança: princípios e processos de gestão do risco; Sistemas de gestão de SST; da Segurança-I àSegurança-II. Avaliação do risco ocupacional: Elementos do risco ocupacional; Métodos matriciais. Gestão de Riscos Biopsicossociais: Avaliação e gestão de riscos psicossociais ocupacionais; COPSOQ; Prevenção e gestão do Stress.

Método de Avaliação

Os métodos expositivo e interrogativo serão privilegiados na abordagem inicial das temáticas, segue-se a reflexão e discussão de estudos nos domínios da ergonomia e da prevenção e gestão de riscos ocupacionais. A componente teórica, se se justificar pode ser ministrada à distância, não ultrapassando os 25% das horas de contacto. As componentes teórico-práticas e de práticas laboratoriais, integram casos práticos e a aplicação de métodos e instrumentos, de modo a potenciar uma dinâmica de grupo que permita provocar a discussão e a reflexão individual ou de equipa. Os casos práticos são utilizados para a aplicação do conhecimento teórico e instrumental, constituindo-se como uma motivação para os alunos individualmente e em grupo. A avaliação integra a assiduidade (5% da notafinal) e a elaboração de um projeto individual de reflexão sobre uma temática ministrada e a aplicação de um ou maismétodos abordados, apresentado por escrito e oralmente (95% da nota final).

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 101.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Índice deCapacidade para o Trabalho: Portugal e PALOP,: Silva, C.F., Amaral, V., Pereira, A., Bem-Haja, P., Rodrigues, V., Pereira, A., Sousa, C., Cotrim, T. et al 2011 2ª Edição, Ed. Análise Exacta, FCT: PTDC/SAL-ESA/66163/2006
CopenhagenPsychosocial Questionnaire (COPSOQ): Portugal e PALOP: Silva, C.F., Amaral, V., Pereira, A., Bem-Haja, P., Rodrigues, V., Pereira, A., Cotrim, T. et al. 2012 1ª Edição, Ed. Análise Exacta, FCT: PTDC/SAL-ESA/66163/2006
A paradigm of safety management in Industry 4.0. Syst.: Liu, Z., Xie, K., Li, L., & Chen, Y. 2020 Research & BehavioralSci., 37(4), 632-645
Irregular Working Hours and Fatigue of Cabin Crew.: Castro, M., Carvalhais, J. & Teles, J. 2015 Work, 51(3), 505-511.DOI 10.3233/WOR-141877.
Stability and reproducibility of semi-quantitative risk assessment methods within theoccupational health and safety scope.: Carvalho, F. & Melo, R. 2015 Work, 51(3), 591-600. DOI 10.3233/WOR-141878