Currículo

Design de Sistemas em Ergonomia DSE

Contextos

Groupo: 3_Plano de Estudos 2021/2022 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco Comum

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

1. Conhecer os componentes de um sistema sociotécnico complexo. 2. Compreender a necessidade de interação e integração dos componentes de um sistema sociotécnico complexo. 3. Compreender o papel da Ergonomia no design de sistemas sociotécnicos complexos.

Programa

1. Ergonomia e sistemas. Sistemas Homem-Máquina. 2. Processo de design do sistema: Modelo tradicional e outras abordagens. 3. Incorporar a Ergonomia no design de sistemas complexos. 4. Dimensões segurança, eficiência e conforto. 5. Comparação de sistemas complexos – Recomendações. 6. Fiabilidade de Sistemas. 7. High Reliability Organizations. 8. Modelos de segurança. 9. Cultura de segurança em sistemas complexos. 10. Teoria do Controlo e Desvios. 11. Fadiga e sistemas complexos. 12. Estudo de casos.

Método de Avaliação

A metodologia pedagógica inclui o recurso ao método expositivo intercalado com o interrogativo. Sempre queaplicável, recorre-se ao método ativo, com estudo de casos, através da realização de exercícios práticos em sala deaula. A avaliação da unidade curricular será feita em regime de avaliação ao longo do semestre ou por exame final. Aavaliação contínua consiste na apresentação e discussão, escrita e oral, de um trabalho prático individualdesenvolvido ao longo do semestre, que integre a aplicação dos conhecimentos teóricos e práticos. O exame finalintegra as componentes teórica e prática da disciplina. Em qualquer dos modelos a componente teórica vale 60% e acomponente prática os restantes 40% da nota final.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

  • Boy, G. (2013) Orchestrating Human-Centered Design. Springer. Carayon, P. (2006) Human factors of complex sociotechnical systems. Applied Ergonomics, 37, 525-535. Czaja, S.; Nair, S. (2006) Human factors engineering and systems design. In Handbook of Human Factors andErgonomics, G. Salvendy editor, Wiley & Sons. Hendrick, H.; Kleiner, B. (2002) Macroergonomics – Theory, Methods and Applications. Lawrence Erlbaum Associates. Wezel, Jorna & Meystel, editors (2006) Planning in Intelligent Systems. Willey and Sons.: null null

Secundária

Disciplinas de Execução

2023/2024 - 1.º semestre

2021/2022 - 1.º semestre

2026/2027 - 1.º Semestre

2025/2026 - 1.º Semestre

2024/2025 - 1.º Semestre

2022/2023 - 1.º semestre