Currículo

Ergonomia Ambiental EA

Contextos

Groupo: 3_Plano de Estudos 2021/2022 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco Comum

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

1. Caracterizar fatores de risco ambientais e identificar as principais fontes de exposição ocupacional; 2. Caracterizar os principais efeitos da exposição a estes fatores de risco sobre o conforto, o desempenho, asegurança e a saúde; 3. Explorar diferentes métodos para avaliar o risco associado à exposição a fatores de risco ambientais; 4. Conhecer e aplicar o quadro legal em vigor; 5. Avaliar os riscos decorrentes da exposição ocupacional àqueles parâmetros; 6. Conhecer medidas, de diferentes níveis, de controlo dos riscos resultantes da exposição àqueles fatores de risco; 7. Propor estratégias e medidas de controlo fundamentadas para eliminar e/ou reduzir os riscos.

Programa

1) A abordagem ergonómica do ambiente 2) Fatores de risco ambientais a) Vibrações b) Ruído c) Radiações d) Ambiente térmico e) Agentes químicos f) Agentes biológicos 3) Variáveis relevantes e sua medição 4) Efeitos da exposição 5) Legislação e normalização aplicável 6) Hierarquia de medidas de controlo

Método de Avaliação

Os conteúdos teóricos são apresentados e discutidos com suporte em apresentações em power point e vídeos. A suaaplicação faz-se pela resolução de problemas, sobretudo, correspondendo a situações reais. A progressão para parasituações mais complexas com relacionamento de conteúdos programáticos, permite a consolidação de algumascompetências. A avaliação contínua prevê a realização de um trabalho de pesquisa e análise bibliográfica no âmbitodos conteúdos da unidade curricular, a apresentar na aula, e a realização de um teste escrito. A classificação dotrabalho tem um peso de 40% para a classificação final e a do teste 60%. Alternativamente, os alunos podem optar pelaavaliação final que consiste num exame escrito, englobando toda a matéria. O tempo dedicado ao trabalho autónomoprevê o estudo, a realização de exercícios adicionais aos que serão resolvidos presencialmente e a realização dotrabalho previsto no modelo de avaliação contínua.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

BOYCE; P.R. (2014), Human Factors in Lighting, 3rdedition, Boca Raton: CRC Press MANSFIELD, N.J. (2005), Human Response to Vibration, Boca Raton: CRC Press MARTIN, A.; HARBISON, S.; BEACH, K.; COLE, P. (2012), An Introduction to Radiation Protection, 6thedition, BocaRaton: CRC Press MIGUEL, A.S.S.R. (2014), Manual de Higiene e Segurança do Trabalho, 13ª edição, Porto Editora PARSONS, K. C. (2014), Human Thermal Environments: the effects of hot, moderate and cold environments on humanhealth, comfort and performance, 3rdedition, London: CRC Press Fundamentals of Industrial Hygiene, PLOG, B.A.; QUINLAN, P.J. (Ed), 6thedition, USA: National Safety Council, 2012 Physical Agents in the Environment and Workplace: Noise and Vibrations, Electromagnetic Fields and IonizingRadiation, LICITRA, G.; d'AMORE, G.; MAGNONI, M. (Ed), 1stedition, Boca Raton: CRC Press, 2018 Physical and Biological Hazards at the Workplace, WALD, P.H.; STAVE, G.M. (Ed), 3rdedition, Hoboken: John Wiley &Sons, 2016: null null