Disciplina Curricular
Didática das Atividades Físicas e Desportivas IV DAFD-IV
Licenciatura Bolonha em Ciências do Desporto - 4_Plano de Estudos
Contextos
Grupo: 4_Plano de Estudos > 1º Ciclo > Maior em Educação Física
Período:
Peso
10.0 (para cálculo da média)
Objectivos
1. Conhecimento das regras básicas e da terminologia específica das atividades físicas/modalidades desportivas consideradas nucleares no atual Programa Nacional de Educação Física do Ensino Básico e Secundário, do Programa Nacional de Formação de Treinadores e das atividades relacionadas com a formação de técnicos de Exercício Físico.2. Domínio das ações técnicas e técnico-táticas fundamentais das atividades físicas/modalidades desportivas incluídas na disciplina.3. Conhecimento de aspetos didático-metodológicos específicos de cada modalidade desportiva lecionada no âmbito da disciplina.4. Capacidade de analisar e interpretar o desempenho dos praticantes, identificando os níveis de domínio da modalidade.5. Conhecimento dos objetivos das etapas iniciais do processo de ensino-aprendizagem da modalidade e capacidade de identificar os conteúdos e meios de ensino adequados para cada uma das etapas.
Programa
O conjunto de módulos que compõem a disciplina subdivide-se conforme a opção do estudante pelo menor de treino Desportivo ou pelo menor em Exercício e Saúde, da seguinte forma:menor em Treino Desportivo Andebol 2 Atividades Gímnicas 4 Basquetebol 2 Futebol 2 Natação 2 Voleibol 2 menor em Exercício e SaúdeAtividades Gímnicas 4Fitness 3 – Iniciação às CoreografadasFitness 4 – Iniciação à LocalizadaFitness 5 – Body & MindDança 2Natação 2O programa de cada módulo inclui os seguintes conteúdos:1. Caracterização da modalidade.2. Organização do processo de ensino-aprendizagem das modalidade. Objetivos e conteúdos das etapas iniciais de aprendizagem.3. Observação, diagnóstico e progressão pedagógica de tarefas específicas.
Métodos de ensino e avaliação
Avaliação geral: A classificação final resulta da média aritmética obtida nas diferentes modalidades desportivas abordadas no âmbito da disciplina (nota mínima em cada módulo deve ser igual ou superior a 9,5 valores; caso o valor seja inferior, o estudante terá de realizar o exame final do módulo em que o valor mínimo não foi alcançado).Avaliação contínua: Em todos os módulos a assiduidade terá de ser igual ou superior a 2/3 das aulas realizadas. A avaliação em cada modalidade desportiva inclui:1) Componente prática - níveis de execução/domínio das ações técnicas e técnico-táticas fundamentais, capacidade de análise e interpretação do desempenho dos praticantes (nota mínima deve ser igual ou superior a 9,5 valores, 50% da nota final).2) Componente teórica - realização de um teste escrito (nota mínima deve ser igual ou superior a 9,5 valores, 50% da nota final). Em caso de classificação negativa na avaliação contínua, o aluno pode realizar exame final na época de recurso.Avaliação final:É composta por:1) teste escrito (nota mínima deve ser igual ou superior a 9,5 valores e representa 50% da classificação final).2) prova prática ou oral (nota mínima deve ser igual ou superior a 9,5 valores e representa 50% da classificação final).