Disciplina Curricular
Atividades Desportivas II AD-II
Licenciatura Bolonha em Gestão do Desporto - 2_Plano de Estudos
Contextos
Grupo: 2_Plano de Estudos > 1º Ciclo > Tronco Comum
Período:
Peso
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
a) Dar continuidade e profundidade aos conteúdos e às dinâmicas da disciplina ‘Atividades Desportivas I’, do 1.º semestre.b) Identificar as especificidades dos serviços/produtos/práticas de desporto de acordo com as características das diferentes modalidades.c) Compreender a importância do desporto para diferentes stakeholders (e setores).d) Aplicar e desenvolver quadros conceptuais para avaliação da qualidade das diferentes modalidades desportivas.e) Fomentar a compreensão do desporto numa perspetiva sistémica e organizacional, promovendo o entendimento e reflexão sobre a configuração dos setores desportivos.f) Caracterizar a gestão do desporto e das atividades físicas como área de intervenção profissional, identificando as principais funções e competências associadas.g) Discutir problemas e situações atuais no campo da gestão das práticas desportivas e estratégias das organizações de desporto, promovendo a reflexão crítica.
Programa
Durante as aulas serão abordados os seguintes conteúdos:1. Dimensões da qualidade do serviço/produto/prática de desporto- Qualidade técnica- Qualidade funcional- Qualidade do ambiente2. Gestão do encontro com o serviço/produto/prática de desporto- Modelos para analisar o encontro com o serviço- Intervenientes durante o serviço/produto/prática de desporto3. Ambiente e fluxos dos serviços de desporto- Dimensões do ambiente do serviço/produto/prática de desporto- Instalações e processos de serviço/produto/prática no desporto4. Avaliação da qualidade dos serviços/produtos/práticas de desporto- Instrumentos de avaliação- Processos de melhoria e produtividadeOs conteúdos desta unidade curricular dão continuidade aos da disciplina ‘Atividades desportivas I’ e serão abordados de acordo com os seguintes grupos de modalidades/desportos:- Piscinas: natação.- Pavilhões: basquetebol, voleibol, andebol.- Salas de desporto: judo e outros desportos de combate.- Estádios: atletismo, futebol e râguebi.- Mar e rios: surf, vela e canoagem.- Ginásios e Health clubs: fitness.
Métodos de ensino e avaliação
1. Avaliação Geral: 1.1. A classificação final resultará da média aritmética da nota obtida nas diferentes atividades realizadas (se igual ou superior a 9,5 valores); 1.2. Em caso algum poderá ser inferior a 7,5 valores.2. Exame Final: a) Prova escrita – 100%; b) Prova oral de acesso condicionado à obtenção da nota mínima de 7,5 valores; c) Para obter aprovação no módulo, a classificação final deste terá de ser igual ou superior a 10.3. Avaliação Contínua: 3.1. A assiduidade do estudante terá de ser igual ou superior a 2/3 das aulas; 3.2. Teste escrito – 50%;3.3. Apresentação de relatório final – 50%.