Disciplina Curricular

Orientações Metodológicas para o Ensino da Educação Física (Opção) - b) OMEEF-Opcao-

Mestrado Bolonha em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário - 3_Plano de Estudos 2015-2016

Contextos

Grupo: 3_Plano de Estudos 2015-2016 > 2º Ciclo > Parte Escolar > 1º Ano > Optativas > Alunos Sem Formação na Área de Educação Física e Desporto

Período:

Grupo: 3_Plano de Estudos 2015-2016 > 2º Ciclo > Parte Escolar > 1º Ano > Optativas > 157_Opção - EEFEBS

Período:

Peso

3.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Justificar a Educação Física como disciplina do currículo escolar.Conhecer as orientações educativas em Educação Física.Conhecer os Programas Nacionais de Educação Física.Conhecer e relacionar os conceitos do projeto educativo de Educação Física, plano anual de turma, plano de etapa e plano de unidade de ensino. Conhecer os conceitos, princípios e procedimentos da avaliação em Educação Física em particular.Explicar as características, finalidades e relações entre a avaliação diagnóstica e prognóstica, a formativa e a sumativa.Estabelecer critérios de avaliação e saber identificar indicadores válidos.Explicar as principais orientações de investigação em ensino, seus fundamentos, resultados.Explicar a ecologia de uma aula nas suas dimensões estruturais e funcionais.Identificar as estratégias e técnicas de ensino explicando os pressupostos da sua adequação a diferentes circunstâncias de ensino-aprendizagem.

Programa

OS PROGRAMAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICAO compromisso educativoPrincípios curricularesObjetivos e conteúdosPROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLAO alcance plurianualA EF e o complemento curricularA Avaliação Inicial As conferências curricularesPLANO DE TURMAOs princípios de elaboração A organização geral do ano letivoA dimensão operacional do planoAVALIAÇÃOAs normas de referência do sucesso em Educação FísicaA coerência entre a avaliação inicial, formativa e sumativaA dimensão estratégica da avaliação formativaRECURSOSA perspetiva da otimização dos recursos humanos, físicos e temporaisENSINOElementos para a compreensão da qualidade de ensino em EFO modelo ecológico e a qualidade do ensinoPrincípios, estratégias e procedimentos de intervenção pedagógica para um ensino de qualidade

Métodos de ensino e avaliação

As tarefas sujeitas a avaliação serão as seguintes:- Trabalhos de Grupo. Durante as aulas práticas são solicitadas reflexões sobre três temáticas: planeamento, avaliação e ensino em Educação Física, sobre as quais deverá ser elaborada (em grupo) uma síntese escrita e uma apresentação oral à turma.- Teste Escrito. A efetuar no final do semestre.A nota final (NF) na disciplina será apurada segundo a seguinte fórmula:NF = 60% (classificação do trabalho de grupo) + 40% (classificação no teste escrito)

Disciplinas Execução

2023/2024 - 1.º semestre

2022/2023 - 1.º semestre

2021/2022 - 1.º semestre

2020/2021 - 1.º semestre

2019/2020 - 1 Semestre

2018/2019 - 1º Semestre

2017/2018 - 1 Semestre

2016/2017 - 1 Semestre

2015/2016 - 1 Semestre