Disciplina Curricular
Formação Profissional em Educação Física FPEE26
Mestrado Bolonha em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário - 4_Plano de Estudos 2026/2027
Contextos
Grupo: 4_Plano de Estudos 2026/2027 > 2.º Ciclo > Parte Escolar > 1.º ano 1.º semestre
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
São objetivos da UC, que os estudantes no final da formação: Conheçam o conceito de identidade profissional. Analisem criticamente a diversidade profissional em EF, identificando as dimensões da sua identidade Conheçaam e apreciem criticamente modelos explicativos do desenvolvimento profissional dos professores. Conheçaam e apreciem criticamente modelos de formação de professores. Concebam e utilizem processos de supervisão pedagógica Conheçam e apreciem criticamente as principais orientações da investigação sobre a formação de professores. Concebam e utilizem processos de investigação-ação como estratégia de formação. Conheçam e apreciem criticamente a formação de professores realizada em Portugal.
Programa
O Conceito de identidade profissional e a diversidade profissional em Educação Física Aspetos Concetuais da Formação de Professores; O Desenvolvimento Profissional e o Conhecimento dos Professores; A Supervisão Pedagógica na Formação de Professores; Investigação na Formação de Professores; A Formação e Avaliação de Professores em Portugal
Métodos de ensino e avaliação
A avaliação na disciplina incidirá a sobre dinamização preparada e realizada por cada grupo ao longo da formação e sobre um teste escrito individual, de cariz teórico. A nota final é obtida a partir da média ponderada da classificação nas duas atividades, considerando peso 1 para a média do trabalho de grupo (dinamização) e peso dois para o trabalho individual (teste escrito).