Currículo
Corpo, Cultura e Pensamento Contemporâneo CCePC
Contextos
Groupo: 5_5º Plano de Estudos 2022/2023 (Activo/Aprovado) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco Comum
ECTS
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Corpo, Cultura e Pensamento Contemporâneo
Programa
Nesta disciplina pretende-se que o aluno adquira uma cultura sólida acerca das grandes ideias contemporâneas sobre o corpo em movimento. Pretende-se ainda que aluno adquira o conhecimento das correntes filosóficas que interpretaram o corpo ao longo de vários séculos. Visa-se ainda o estudo dos principais autores e dos principais temas com raiz filosófica tendo por objeto o corpo e os seus limites físicos e mentais. Procura-se a realização de trabalhos, tanto quanto possível, individualizados e específicos a cada curso, centrados nos autores ou temas tratados. Procura-se um acompanhamento bibliográfico individualizado. Alerta-se para a relevância do processo de pensamento em detrimento da memorização do já pensado por vários autores. O conceito base da disciplina, em suma, é o de uma construção individual de um percurso de trabalhos a partir de um conjunto de estímulos compostos por diversos textos, de diferentes autores.
Método de Avaliação
Nesta unidade curricular, o processo avaliativo é contínuo. O aluno entrega um pequeno trabalho, todas as semanas, de análise de um conjunto de textos relacionados com o tema programático semanal; textos, estes, que são entregues ao longo do desenrolar do semestre. O total dos trabalhos de análise entregues por cada aluno constitui o material a avaliar. Relações com o exterior Desenvolve-se a visita a exposições e conferências, fora da FMH, ligação e extensão à cadeira (com presença facultativa dos estudantes) e com a presença, como guia, do docente. Bibliografia geral de apoio (é fornecida uma base bibliográfica alargada, a partir da qual se indica, de acordo com os trabalhos individuais, as obras a privilegiar)
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 54.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Tavares, Gonçalo – Atlas do Corpo e da Imaginação, Editora Caminho, 2013.: null null
Secundária
- Adorno, Theodor W. – Mínima Moralia, 2001, Edições 70. Foucault, Michel – Vigiar e punir, 2002, Editora Vozes. Gadamer, Hans-Georg - O Mistério da Saúde, 1993, 2002, Edições 70. Gadda, Carlo Emilio – O Conhecimento da Dor, 1992, Vega. Gil, José - Movimento total – o corpo e a dança, 2001, Relógio d’ Água. Gruen, Arno – A loucura da normalidade, 1995, Assírio e Alvim. Merleau-Ponty, Maurice – Elogio da Filosofia, 1986, Guimarães editores. Miranda, José Bragança de – Teoria da Cultura, 2002, Editora Século XXI. Molder, Maria Filomena – A imperfeição da filosofia, 2003, Relógio d’ Água. Sacks, Oliver – Despertares, 1992, Relógio d’ Água. Sacks, Oliver – O homem que confundiu a mulher com um chapéu, s/ data, Relógio de Água. Tavares, Gonçalo M. – Atlas do Corpo e da Imaginação, Caminho, 2013.: null null