Disciplina Curricular
Gerontopsicomotricidade G
Mestrado Bolonha em Reabilitação Psicomotora - 5_5º Plano de Estudos 2022/2023 (Activo/Aprovado)
Contextos
Grupo: 5_5º Plano de Estudos 2022/2023 (Activo/Aprovado) > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco Comum
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Conhecimento e compreensão - Conhecer e compreender o processo de envelhecimento do ser humano nas suas diferentes dimensões (motora, cognitiva, emocional, social) - Conhecer e aplicar métodos de avaliação e de intervenção na gerontopsicomotricidade - Conhecer a especificidade do papel do psicomotricista nas equipas e contextos de intervenção para a pessoa idosa e seus cuidadores - Demonstra pensamento crítico ao analisar processos de envelhecimento diversos e complexos e potenciais resultados da intervenção psicomotora Competências - Dominar a aplicação de métodos de avaliação e de intervenção na gerontopsicomotricidade - Sintetizar e dominar a aplicação dos conhecimentos e investigação mais recentes em contextos e situações simuladas da prática em gerontopsicomotricidade
Programa
O Processo de Envelhecimento: o O processo de envelhecimento: aspectos biológicos, psicológicos e sociais o O processo de envelhecimento decorrente das alterações percetivas, cognitivas, socioemocionais, na comunicação e psicomotoras A Gerontopsicomotricidade: o Fundamentos: psicomotricidade, bem estar, saúde, saúde mental o Equipa especializada em envelhecimento e o papel do psicomotricista o Interdisciplinariedade e colaboração (equipa e cuidadores) o Avaliação informal e formal: instrumentos genéricos e específicos o Os contextos e práticas de intervenção: atividades terapêuticas; sessões; materiais, rotinas da interveção, fatores de adesão o Intervenções específicas por objetivos terapeúticos: prevenção de quedas, dor, cuidados paliativos e acompanhamento de fim de vida o Intervenções específicas por grupos específcos com alterações significativas na funcionalidade: acidentes vasculares cerebrais, doença de Parkinson, demência
Métodos de ensino e avaliação
Esta UC tem uma componente de aulas mais expositivas sobre o enquadramento teórico (suportadas por apresentações de diapositivos e vídeos) e aulas de cariz mais prático (com pesquisas orientadas e tarefas práticas de realização individual e em pequeno grupo). A UC pode ser realizada em avaliação final. Avaliação Final: - 50% exame escrito (nota mínima 7.5 valores); - 50% exame oral. Avaliação Contínua: - Trabalho final individual sobre um tema do programa e sua discussão oral (nota mínima trabalho 9,5 valores); Casos excecionais na avaliação contínua - Caso o estudante por razões devidamente justificadas falhe algum momento de entrega da avaliação contínua, mas que cumpra os critérios de participação neste tipo de avaliação, terá uma segunda oportunidade de realizar esta entrega na época de exames respetiva.