Métodos de Ensino e Avaliações

As atividades do RACP implicam um trabalho de vinte horas semanais com permanência do aluno na instituição para participação supervisionada, nas atividades da mesma, incluindo processos de avaliação,planificação das intervenções e participação em reuniões de equipa o qual é orientado por duas figuras: - Orientador académico da FMH - um professor (orientador universitário) por núcleo de estágio (cada núcleo de estágio poderá contemplar mais do que uma instituição), que realiza supervisão tutorial e avaliação dos relatórios de observação institucional; - Orientador local, com formação em psicomotricidade e membro da instituição de acolhimento, que realiza a orientação local e integração na equipa de trabalho. A avaliação terá em conta a conjugação dos seguintes parâmetros de avaliação (P1+P2): P1 – Aprovação e avaliação pelo orientador local – 50% P2 – Relatório de estágio (com apresentação oral e discussão) – 50%