Métodos de Ensino e Avaliações

Avaliação contínua: No âmbito da avaliação contínua, os alunos são motivados para a realização de um relatório completo de análise económica, financeira e desportiva, relativamente a uma organização desportiva do contexto real nacional (tais como, uma federação, um clube ou uma sociedade anónima desportiva), numa aceção de metodologia de estudo de caso longitudinal, para a qual se torna necessária a aplicação prática da totalidade da teoria financeira transmitida nos conteúdos teóricos e práticos do programa. Esse relatório é elaborado em trabalho de grupo e tem um peso de 75% no âmbito da avaliação de cada estudante. Os alunos realizam ainda um teste escrito, cuja ponderação para a avaliação final é de 25%. Avaliação terminal: No caso de os alunos reprovarem na avaliação contínua, a avaliação terminal é composta por exame escrito (mínimo 9,5 valores numa escala de 20) e por exame oral (mínimo 9,5 valores numa escala de 20).