Métodos de Ensino e Avaliações

Nas aulas teóricas é utilizado essencialmente o método expositivo recorrendo a slides, com a possibilidade dediscussão final sobre a temática específica. Nas aulas de prática laboratorial é privilegiado o trabalho em grupo, aprodução de relatórios e a realização de fichas, tarefas que constituem parte do seu trabalho autónomo, a par daleitura e análise de artigos científicos. O aluno opta pelo modelo de avaliação final ou contínua. O modelo de avaliação contínua baseia-se na realização de uma frequência sobre os conteúdos do curso teórico eprático (com a ponderação de 60%) e na realização de tarefas em grupo (com a ponderação de 40%). O modelo de avaliação final é constituído por prova escrita sobre toda a matéria, a realizar no final do semestre. Oaluno é aprovado e dispensa de exame oral final obrigatório desde que obtenha um mínimo de 12,0 valores na provaescrita. O aluno é reprovado com classificação no exame final inferior a 9,5 valores.