Aula 2 - Adaptação de sequências rítmico-expressivas ao contexto especifico da sala de aula

6 Fevereiro 2017, 15:00 • margarida moura

- Aprendizagem das sequências: BÁRÁCUMBÁRA,Ó IEPO, BARQUEIRINHO, SABIÁ (na relação com os materiais da sala – S6)

- Em pequenos grupos adaptam recriando, transformando, reconstruíndo uma das atividades aprendidas aos materiais da instalação. Reflexão em conjunto sobre as adaptações apresentadas.