Métodos de Ensino e Avaliações

A abordagem à unidade curricular é feita por metodologias de ensino mistas. Por um lado, metodologias de ensino ativas, onde são observados processos de estimulação da criatividade, com vista à instigação de produção de ideias e de originalidade junto dos discentes. Por outro lado, são utilizadas metodologias de ensino de natureza expositora. Assim, metade da totalidade das aulas é consignada à transmissão dos conteúdos programáticos referentes aos conceitos e aos modelos teóricos. No tempo restante, os discentes são solicitados à discussão de temas com vista à realização de um trabalho de grupo, cujo documento escrito (50%) e defesa oral (50%) corresponde ao modo de avaliação contínua, tendo como principal finalidade permitir que os discentes evidenciem competências que se relacionam com o âmbito da gestão sustentável (económica, social e ambiental) dos eventos de turismo desportivo e dos destinos turísticos. Em alternativa, há avaliação final (exame final escrito).