Métodos de Ensino e Avaliações

As metodologias de ensino baseiam-se em métodos como: preleção com apoio audiovisual, análise individual ou em grupo de material distribuído previamente, debate, e realização de fichas sobre conhecimentos a saber. É promovido o recurso a estratégias formativas que permitam a crescente autonomização, para a qual concorre o recurso ao trabalho de desenvolvimento de competências científicas concretas, num perfilhar crescente de exigências, que se inicia pela confrontação dos saberes em sentido estrito (definir, descrever, distinguir, reconhecer e associar conceitos), passando pela sua aplicação (exemplificar, operar, prescrever), até chegar à resolução de problemas práticos simulados, ou trazidos das oportunidades da UC de Actividades de Estágio (dilemas éticos). A Avaliação contínua final exige a presença de 100% das aulas frequentadas e a realização obrigatória de um trabalho de grupo em função dum tema préviamente decidido com apresentação e discussão em Grupo/Turma