Métodos de Ensino e Avaliação

O programa desenvolve-se em 6 UC e está dividido em curso teórico e teórico-prático. O curso teórico é de caracterpredominantemente expositivo. Do conteúdo teórico lecionado, resultarão mini fichas/exercícios/análise critica deartigos (estudo autonomo), para consolidação da matéria e que constituir-se-ão como transição para o curso teórico-prático. Neste serão privilegiados estudos de caso, suportados em situações reais, onde o formando terá apossibilidade de adquirir competências instrumentais no âmbito da avaliação, diagnóstico e de concepção eimplementação de programas de intervenção de promoção da saúde musculo-esquelética. As aulas serão em regimede mentoria (grupo). A avaliação teórica será realizada através de uma frequência e a avaliação teórico-pratica serárealizada por projeto. As duas componentes são obrigatórias, quer no modelo de avaliação continua, quer deavaliação final, sendo que a frequência será substituída por exame escrito.