Métodos de Ensino e Avaliação

(Avaliação contínua implica pelo menos 2/3 de presenças às aulas)MF – Diário de bordo, constando: 1. relatório das aulas efetivamente realizadas (descrição e apreciação); 2. a recolha e breve fundamentação dos potenciais estímulos de áreas diversificadas como mediadores ou propulsores do desenvolvimento da capacidade criativa; 3. relatório (descrição e apreciação) de uma visita a uma exposição/’happening’/performance à escolha do estudante; 4. Apresentação da Autoavaliação fundamentada (tarefa individual)MS1 – Apresentação de um trabalho prático, na área da expressão com um máximo de 3’ (tarefa individual)MS2 – Fundamentação escrita do trabalho prático (MS1) (tarefa individual)Fórmula: (3MF + 2MS1 + MS2) /6Nota mínima: 9.5