Mestrado Bolonha em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Pretende-se que os estudantes:Conheçam o conceito de identidade profissional.Analisem criticamente a diversidade profissional em EF, identificando as dimensões da sua identidade.Conheçam e apreciem criticamente modelos explicativos do desenvolvimento profissional dos professores.Conheçam os processos de construção e organização do conhecimento dos professores.Conheçam e apreciem criticamente modelos de formação de professores.Concebam e utilizem processos de supervisão pedagógica.Conheçam e apreciem criticamente as principais orientações da investigação sobre a formação de professores.Concebam e utilizem processos de investigação-ação como estratégia de formação.Conheçam e apreciem criticamente a formação de professores realizada em Portugal.