Mestrado Bolonha em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

No final da unidade curricular os alunos deverão ter adquirido as seguintes competências: – Definir conceitos fundamentais da teoria curricular e dos elementos da gestão curricular. – Utilizar os programas de educação física e do desporto escolar como um instrumento de gestão curricular. – Identificar os principais problemas que a educação física e o desporto escolar enfrentam. – Saber planear, compreendendo a importância do planeamento em educação.