Métodos de Ensino e Avaliações

O programa desenvolve-se em 12 conteúdos programáticos e está dividido em curso teórico, teórico-prático e prático. O curso teórico é de carácter predominantemente expositivo, prevendo-se que 25% deste conteúdo seja fornecido em formato digital. O curso teórico-prático é sustentado na resolução de problemas de investigação; o curso prático desenvolve-se a partir do desenho de um protocolo de investigação, ao longo do semestre. Nestes são privilegiados os problemas de investigação que os estudantes definem nas primeiras 2 semanas, onde o estudante tem a possibilidade de adquirir competências instrumentais no âmbito do desenho do protocolo. As aulas do curso prático, envolvem um regime de mentoria (grupo). A avaliação é centrada em duas componentes: o protocolo a apresentar em formato escrito (máx 15 pág) e a defesa oral obrigatória. A classificação final decorre da seguinte forma: 50% avaliaçãoescrita e 50% avaliação oral.