A organização da aula foi da responsabilidade das estudantes do G3. Aquecimento adequado e específico dirigido pelo grupo, supervisionado pela docente. 

Continuação do processo de ensino-aprendizagem das sequência escolhida pelo grupo. Gravação da sequência final. Processo supervisionado pela docente, que questionava e apoiava sempre que necessário.

Retorno à calma. Feedback e balanço final. Esclarecimento de dúvidas sobre a próxima fase, a desconstrução.