G4-Fase de desconstrução
30 Novembro 2021, 10:30 • Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas
A organização da aula é da responsabilidade das estudantes do G4. Aquecimento adequado e específico dirigido pelo grupo, supervisionado pela docente.
Os estudantes propõem tarefas de desconstrução, tendo como base as sequências
trabalhadas na fase de reprodução.
Propostas baseadas na exploração procura de
movimento individual sendo atribuído diferentes frases da corografia original a cada aluno.
Proposta: Exploração de diferentes sensações e sentimentos/ contaminação do movimento.
Processo supervisionado pela docente, que dava feedback sobre a intervenção e participação do grupo " professor" e grupo "aluno" sempre que necessário.
Retorno à calma.