Aquecimento adequado às tarefas da aula.

Cada grupo ensina com desmostração prática a sua parte da coreografia ao outro grupo que ficou com a mesma coreografia.

Tinham de reproduzir os excertos aprendidos, assim como à posteriori os dois subgrupos reproduziam as duas partes encadeadas.(Excerto 1 seguido de excerto 2).

Esclarecimento de dúvidas. A docente dá feedback relativamente às estratégias de ensino: ter atenção ao tipo de instrução, linguagem, contagens, adequação ao tipo de dança/ movimento, aos pormenores, a demonstração vs descrição.

Foi solicitado às estudantes que na próxima aula teriam de informar a docente do coreógrafo, peça e excerto escolhido para a realização das tarefas de grupo.