Grupo 2 - Desconstrução

8 Março 2019, 13:00 Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas

A estudante realizou o aquecimento de acordo com os skills específicos. Iniciou o processo de desconstrução tendo como base o material coreográfico trabalhado nas aulas de reprodução.   

A desconstrução baseava-se na diversidade de estímulos pensados e apresentados pela mesma.

Todo este processo foi supervisionado com apoio efetivo da docente.