Espectro dos Estilos de Ensino. Suas premissas. Os canais de desenvolvimento. O papel mediador do canal cognitivo: noções de consentimento e dissonância cognitiva. Noção de anatomia do estilo de ensino. Os dois grandes grupos de estilos de ensino: convergentes e divergentes. As identidades e diferenças dos estilos de ensino convergentes: Comando, Tarefa, Recíproco, Autoavaliação, Inclusivo. Noção de Barreira da Descoberta. As identidades e diferenças dos estilos de ensino divergentes: Descoberta Guiada, Descoberta Convergente, Descoberta Divergente, Programa Individual. A implementação do espetro de estilos de ensino na sala de aula.