Métodos de Ensino e Avaliação

Avaliação: A disciplina estrutura-se em: curso teórico e teórico-prático. O curso teórico-prático é composto por um conjunto de “instrumentos”, para o desempenho das funções de prevenção e segurança desportiva. As aulas práticas decorrem em instalações para utilização de manequins e resolução de cenários. Os alunos trabalham por grupos/equipa liderados, que funcionam para a criação de condições de segurança, aplicadas às atividades desportivas. Conteúdos básicos como os algoritmos de SBV, DAE e SIEM são avaliados como competências pré-requisito. As atividades práticas experienciais têm um grande peso na disciplina, com resolução de algoritmos e de cenários, com vítimas instruídas. Os alunos concebem e apresentam materiais de segurança, em forma e organização caraterística das ciências da segurança e prevenção. A avaliação consiste na apresentação de ações de segurança desportiva e demonstração de competências práticas (40%) e Frequência (60%).