Mestrado Bolonha em Reabilitação Psicomotora

Nesta UC pretende-se que os estudantes: 1) Conheçam de forma aprofundada os diferentes modelos teóricos que explicam diferentes Perturbações do Desenvolvimento e da Aprendizagem; 2) Conheçam as atuais perspetivas etiológicas para as mesmas perturbações e os estudos de investigação que as suportam. Esta é uma Unidade Curricular de aprofundamento teórico, de reflexão e discussão, no final da qual os estudantes deverão ser capazes de: 3) Saber relacionar a visão descritiva das Perturbações do Desenvolvimento abordada em 1º ciclo com as explicações e modelos teóricos abordados nesta UC; 4) Explicar etiologicamente o desenvolvimento de diferentes Perturbações do Desenvolvimento; 5) Conhecer a semiologia mais comum das Perturbações do Desenvolvimento e explicar o seu desenvolvimento típico e atípico na relação direta com cada uma das Perturbações abordadas.