Licenciatura Bolonha em Reabilitação Psicomotora

1.Conhecer os fundamentos das terapias expressivas. 2.Distinguir as noções de arte, educação pela arte e arte –terapia e função terapêutica da arte. 3.Compreender os conceitos de criatividade, espontaneidade e improvisação 4. Conhecer modelo classificativo de modalidades de Terapias expressivas segundo uma hierarquia desenvolvimental 5. Conhecer as principais influências teóricas (educação, psicologia, saúde) na conceção das terapias expressivas 6. Conhecer aspetos metodológicos subjacentes às terapias expressivas, utilizadas em psicomotricidade (objetivos e indicações). 7. Ser capaz de aplicar a contextos profissionais na área da saúde, educação, e comunitários. 8. Dotar os alunos com um conjunto de vivências experienciais expressivas que lhes permitam adquirir e utilizar um maior número destas competências no contexto profissional. 7. Demonstrar sensibilidade para a utilização dos dispositivos de mediação artística em psicomotricidade