A propriedade individual do jogador (players’ personal property; Gréaigne, Richard & Griffin, 2008) e o papel das regras do jogo. O papel do jogador como um factor de evolução e renovação do jogo desportivo. 

A limitação conceptual das noções de Tática, Estratégia e Ação/Comportamento tático.

Os modelos explicativos da tática desportiva: revisão sumárias dos fundamentos dos pressupostos fundamentais dos modelos dualistas, dos modelos estruturalistas e dos modelos naturalistas e funcionais.

A implicação do dualismo: modelos de análise técnica e modelos de análise tática no ensino e no treino dos jogos desportivos. Uma contradição em complementaridade.

Bibliografia:

• Bayer, C.  (1994). O ensino dos jogos desportivos colectivos. Lisboa: Dinalivro.

• Gréhainge, J.; Richard, J.; Griffin, L. (2005). Teaching and learning team sports and games.  Abingdon: Routledge Falmer, Taylor & Francis Group.

• Sampedro, J. (1999). Fundamentos de táctica deportiva. Analisis de la estrategia de los deportes. Madrid: Ed. Gymnos.

• Teodorescu, L.  (1984). Problemas de teoria e metodologia nos jogos desportivos. Lisboa: Livros Horizonte.

• Santesmases, J.S. (2010). Inteligencia táctica deportiva. Entenderla y entrenarla. Barcelona: INDE.