Participação no Seminário "Exercício Físico . Capital Intelectual"

18 Outubro 2016, 11:00 • Helena Santa Clara

A presença da aula TP foi creditada pela participação do Seminário que decorreu no dia 19 de Outubro nas instalações da FMH. Este evento funcionou das 9:30 às 16:00 com o seguinte programa:

EXERCÍCIO FÍSICO E OTIMIZAÇÃO DAS ESTRUTURAS E

FUNÇÕES DO CÉREBRO: MECANISMOS MOLECULARES E

CELULARES

RODRIGO CUNHA // Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra

EXERCÍCIO FÍSICO E DESEMPENHO ACADÉMICO

LUÍS BETTENCOURT SARDINHA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

INTERVALO

FUNDAMENTOS PARA O EXERCÍCIO FÍSICO EM CRIANÇAS:

A FUNÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS MOTORAS

HELENA SANTA-CLARA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

EDUCAÇÃO FÍSICA, LITERACIA FÍSICA E CIDADANIA ATIVA

MARCOS ONOFRE // Departamento de Educação, Ciências Sociais e Humanidades, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

DEBATE ALMOÇO

COMPREHENSIVE APPROACHES TO SCHOOL PHYSICAL ACTIVITY,

HUMAN CAPITAL AND ACADEMIC SUCCESS

DARLA CASTELLI // Department of Kinesiology and Health Education, University of Texas at Austin

CHILDHOOD FITNESS, HEALTH BEHAVIORS, BRAIN AND COGNITION

CHARLES HILLMAN // Department of Health Sciences, Northeastern University DEBATE
ENCERRAMENTO

Participação no Seminário "Exercício Físico . Capital Intelectual"

17 Outubro 2016, 10:00 • Helena Santa Clara

A presença da aula TP foi creditada pela participação do Seminário que decorreu no dia 19 de Outubro nas instalações da FMH. Este evento funcionou das 9:30 às 16:00 com o seguinte programa:

EXERCÍCIO FÍSICO E OTIMIZAÇÃO DAS ESTRUTURAS E

FUNÇÕES DO CÉREBRO: MECANISMOS MOLECULARES E

CELULARES

RODRIGO CUNHA // Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra

EXERCÍCIO FÍSICO E DESEMPENHO ACADÉMICO

LUÍS BETTENCOURT SARDINHA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

INTERVALO

FUNDAMENTOS PARA O EXERCÍCIO FÍSICO EM CRIANÇAS:

A FUNÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS MOTORAS

HELENA SANTA-CLARA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

EDUCAÇÃO FÍSICA, LITERACIA FÍSICA E CIDADANIA ATIVA

MARCOS ONOFRE // Departamento de Educação, Ciências Sociais e Humanidades, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

DEBATE ALMOÇO

COMPREHENSIVE APPROACHES TO SCHOOL PHYSICAL ACTIVITY,

HUMAN CAPITAL AND ACADEMIC SUCCESS

DARLA CASTELLI // Department of Kinesiology and Health Education, University of Texas at Austin

CHILDHOOD FITNESS, HEALTH BEHAVIORS, BRAIN AND COGNITION

CHARLES HILLMAN // Department of Health Sciences, Northeastern University DEBATE
ENCERRAMENTO

Participação no Seminário "Exercício Físico . Capital Intelectual"

17 Outubro 2016, 08:30 • Helena Santa Clara

A presença da aula TP foi creditada pela participação do Seminário que decorreu no dia 19 de Outubro nas instalações da FMH. Este evento funcionou das 9:30 às 16:00 com o seguinte programa:

EXERCÍCIO FÍSICO E OTIMIZAÇÃO DAS ESTRUTURAS E

FUNÇÕES DO CÉREBRO: MECANISMOS MOLECULARES E

CELULARES

RODRIGO CUNHA // Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra

EXERCÍCIO FÍSICO E DESEMPENHO ACADÉMICO

LUÍS BETTENCOURT SARDINHA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

INTERVALO

FUNDAMENTOS PARA O EXERCÍCIO FÍSICO EM CRIANÇAS:

A FUNÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS MOTORAS

HELENA SANTA-CLARA // Departamento de Desporto e Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

EDUCAÇÃO FÍSICA, LITERACIA FÍSICA E CIDADANIA ATIVA

MARCOS ONOFRE // Departamento de Educação, Ciências Sociais e Humanidades, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

DEBATE ALMOÇO

COMPREHENSIVE APPROACHES TO SCHOOL PHYSICAL ACTIVITY,

HUMAN CAPITAL AND ACADEMIC SUCCESS

DARLA CASTELLI // Department of Kinesiology and Health Education, University of Texas at Austin

CHILDHOOD FITNESS, HEALTH BEHAVIORS, BRAIN AND COGNITION

CHARLES HILLMAN // Department of Health Sciences, Northeastern University DEBATE
ENCERRAMENTO

Resolução da Ficha nº2

14 Outubro 2016, 13:30 • Helena Santa Clara

Na primeira parte da aula a docente ilustrou e comentou exercícios para serem aplicados a crianças, utilizando diferentes atividades, espaços e materiais. A ilustração foi efetuada através de fotos de crianças em atividade física (power point).
De seguida os alunos em grupo receberam a Ficha nº 2 - Resolução problemas de planeamento: 1 sessão aptidão física para uma turma (crianças e adolescentes. Cada grupo tem um problema diferente.

Resolução da Ficha nº2

12 Outubro 2016, 11:30 • Helena Santa Clara

Na primeira parte da aula a docente ilustrou e comentou exercícios para serem aplicados a crianças, utilizando diferentes atividades, espaços e materiais. A ilustração foi efetuada através de fotos de crianças em atividade física (power point).
De seguida os alunos em grupo receberam a Ficha nº 2 - Resolução problemas de planeamento: 1 sessão aptidão física para uma turma (crianças e adolescentes. Cada grupo tem um problema diferente.