Competências do Ensino Básico e Secundário - educação artística?
14 Fevereiro 2017, 10:30 • Elisabete Monteiro
Breve análise da Lei de Bases do Sistema Educativo, e como na teoria as artes, nos objetivos da Educação, pelo menos no pré-escolar e um pouco no 1º ciclo parecem ser uma realidade. A dimensão cultural, na teoria parece atravessar todo o ensino básico, mas não na realidade, de facto, pelo menos de forma generalizada, existindo contudo casos pontuais a destacar. Análise da realidade e ilustração com alguns exemplos.
Os 3 tipos de currículo: Informal, Oculto e Formal. Principais características.
As competências da educação artística e a nova reforma que parece tomar forma em termos da flexibilidade do currículo, destacando a contextualização e uma das 10 competências como sendo o desenvolvimento da sensibilidade estética e art´titica. Que implicações? Breve discussão da Arte enquanto meio de expressão e de comunicação na escola.