Dança, um corpo de conhecimentos. De que dança falamos?

O enquadramento conceptual da dança na disciplina: a diferença entre natureza da dança e âmbito de intervenção.

A relação entre a natureza do conteúdo da dança e o processo de ensino.

A definição de 'ensino da dança', consistindo na dinâmica, no processo interactivo de transmitir os cionhecimentos e atitudes inerentes à dança de acordo com o âmbito de intervenção.

Qual o lugar da dança na educação? breve discussão

Ensino e criatividade. Os estudantes visionaram a comunicação de Sir Ken Robinson sobre esta questão.

Por falta de tempo a reflexão ficouadiada para a próxima aula.