Métodos de Ensino e Avaliações

A UC é organizada em aulas teóricas que visam a exposição dos conteúdos do programa e teórico práticas onde será estimulada a participação ativa dos estudantes, mediante discussão, questionamento, role play, estudos de caso de contextos educativos concretos. A avaliação será realizada mediante tarefas individuais e de grupo através de : 1) pesquisa de investigação de um tema sobre mentoria em contexto escolar e produção de um texto de revisão; 2) jornal reflexivo sobre modelo de formação de mentores ; 3) Projeto de implementação de plano de mentoria em contexto escolar. A avaliação contínua inclui a realização destes 3 trabalhos escritos (60%) e respetiva apresentação oral (40%). Obtêm aprovação na avaliação contínua os alunos com classificação final igual ou superior a 10 valores. A avaliação final será realizada pelos alunos que não tenham sido aprovados na avaliação contínua, composta por exame escrito onde a classificação obtida corresponde a 100% da nota final.