Apresentação da unidade curricular Oficina de Dança II

6 Fevereiro 2017, 11:30 • Maria João Alves

Apresentação da unidade curricular Oficina de Dança II,  âmbito e  objetivos.

 

Explicação das tarefas avaliativas e dos itens de avaliação:

 

D – Desempenho (40%)

T – Trabalho final (grupo) (35%)

EP – E-Portfolio | Blog de Autoavaliação do processo (25%)

 

 

Bibliografia

Faure, S. et al. (2001). Un état des lieux de la recherche sur les apprentissages et les motricités de la danse chorégraphiée. Rapport de recherche, Ministère de la Recherche.

McGreey‐Nichols, S., & Scheff, H. (1995). Building dances: A guide to putting movements together. Champaign: Human Kinetics.

Melograno, V. (1994). Portfolio assessment: Documenting authentic student learning. Journal of Physical Education, Recreation and Dance, 50‐61.

MacBean, A. (2004). Site-specific dance: Promoting social awareness in choreography. Journal of Dance Education, 4(3), pp. 97-99. Retrieved from:http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search/detailmini.jsp?_nfpb=true&_&ERICExtSearch_SearchValue_0=EJ852344&ERICExtSearch_SearchType_0=no&accno=EJ852344