Licenciatura Bolonha em Dança

1. Fundamentar e efetuar uma análise crítica sobre os conceitos inerentes às opções pedagógicas do ensino da dançacomo forma de expressão estética de elaboração artística; 2.Definir e fundamentar o quadro de referência conceptual da Pedagogia da Dança, como reflexão e como ação; 3.Conhecer , analisar e comparar distintos currículos em dança a nível internacional; 4.Dominar as variáveis intervenientes no processo ensino-aprendizagem da dança, na díade organização/transmissãodos conteúdos, no âmbito da ação educativa; 5.Identificar, designar e definir as diversas capacidades e competências a nível: da execução/desempenho;composição/criação; apreciação/crítica; 6.Conhecer e fundamentar diferentes modelos de avaliação no âmbito da dança; 7.Conhecer e fundamentar a importância e implicações dos conceitos de progressão, refinamento e de aplicação a nível da qualidade da prática e respetivos resultados na aprendizagem.