Mestrado Bolonha em Resiliência na Educação

1. Identificar as teorias sistémicas de suporte ao modelo da “Whole School Approach” “Escola como organização” 2. Compreender o conceito “Escola como organização” como abordagem para a promoção da resiliência na escola 3. Identificar e analisar criticamente as condições chave para a implementação de uma abordagem centrada na “Escola como organização” a promoção da resiliência. 4. Identificar e analisar criticamente programas adotando a abordagem da “Escola como organização” para a aprendizagem socio-emocional, promoção da saúde e resiliência. 5. Identificar e selecionar estratégias eficazes baseadas na “Escola como organização” para a promoção da saúde mental, emocional, social e da resiliência. 6. Programas envolvendo a abordagem “Escola como organização”