Modelos Instrucionais de Ensino

4 Dezembro 2018, 11:30 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

Tema 11:

Apresentação do tema ‘Modelos Instrucionais de Ensino' (Metzler, M. W. (2000). Instructional Models for Physical Education. Allyn & Bacon. Needham Heights. Massachusetts: USA: capítulos: 7, 8, 9, 11 e 12: Direct Instruction (teacher instructional leader), pp. 161 -184, Personalized System for Instruction (students progress as fast as they can, or as slowly as they need), pp. 185 -219, Cooperative Learning (the group has not achieved until all of its members have achieved). pp. 220 – 252, Peer Teaching Model (I teach You, You teach me). pp. 286 - 308, Inquiry Teaching (learner as a problem solver). pp. 309 – 338), por um grupo de trabalho (em suporte power point) seguido de discussão colectiva acerca do mesmo (argumentação e contra-argumentação).

Balanço acerca do trabalho desenvolvido durante a sessão e balanço geral dos temas objecto de estudo.

Referências:Metzler, M. W. (2000).  Instructional Models for Physical Education. Allyn & Bacon. Needham Heights. Massachusetts: USA