Fundamentação e apresentação de vários exemplos - discussão e apreciação.

Exercícios sobre o foco do olhar: interior, no infinito, no próprio corpo, direto no espaço de cena, direto quebrando a 4ª parede.

Divisão da turma em 2 grupos: prática de exercício de composição em tempo real em cada grupo seguida de discussão sobre os elementos trabalhados e sentidos dramaturgos gerados.

Score básico do exercício: utilização apenas modos de deslocação na vertical e gestos simples, possibilidade de entrar e sair de cena, obrigatoriedade de existir pelos menos um intérprete em cena. 

Jogar essencialmente com: 

- tensão espacial entre intérpretes (aproximar, distanciar, rodear, etc), 

- tensão espacial com público, 

- utilização espacial da cena ( profundidade, lateralidade, diagonais, direções), 

- ritmos (pausas, acelerações, variações), 

- jogos de olhar. 

NOTAS: 

1) decisão de intervenção na composição de cena considerado necessidades de: enfatizar, desenvolver, transformar, complementar, contrastar, criar contraponto, inovar, clarificar, simplificar; 

2) utilização de elementos gerados pelos colegas usando: repetição, desconstrução e transformação.

Esclarecimento de dúvidas.