Revisões: Rumba Quadrada, Jive e Tango. Continuação CC: Jive e Tango

16 Abril 2018, 11:30 • Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas

Revisão da Rumba Quadrada, do Tango e do Jive. 

Continuação do trabalho coreográfico sobre Jive e Tango. Incidir na componente técnico-expressiva e relacional do grupo.

Breve reflexão sobre os processos de composição coreográfica.

Continuação CC: Jive e Tango

13 Abril 2018, 08:30 • Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas

Aquecimento específico realizado pelos alunos de acordo com a temática, orientado pela docente. 

Revisões da dança standard Tango e latina Jive.

Continuação do trabalho coreográfico iniciado na aula anterior sobre Jive e Tango. Incidir na componente técnico-expressiva e relacional do grupo.
Breve reflexão sobre os processos de composição coreográfica.

Trabalho de composição coreográfica e revisão da coreografia

11 Abril 2018, 11:00 • Rita de Carvalho Duarte Rato

Aquecimento: toe taps, toe drop; heel drops:

Treino das sequências: Shirley temple; time step.

Trabalho de grupo nas composições coreográficas de sapateado a apresentar para avaliação.

Iniciação às coreografias de Jive e Tango

9 Abril 2018, 11:30 • Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas

Aquecimento específico de acordo com a temática a lecionar.
Revisão da dança standard Tango.
Suportes sonoros escolhidos pelos alunos de uma pré-seleção cedida pela docente ou propostos pelos estudantes com aprovação da docente.
Iniciação às coreografias de grupo de Jive e Tango.
Esclarecimento de dúvidas relativamente ao ritmo, relação com o par, posturas, pegas e às diferenças do Tango relativamente às restantes danças standard, nomeadamente no walk (forma específica de andar). 

Revisões: Jive, Tango e Rumba Quadrada

6 Abril 2018, 08:30 • Tânia Daniela Ribeiro Tendeiro Correia Seixas

Aquecimento específico de acordo com a temática a lecionar. 

Revisão e aperfeiçoamento da dança latina Jive, da dança de iniciação Rumba Quadrada e da dança standard Tango. Esclarecimento de dúvidas relativamente ao ritmo, relação com o par, posturas, pegas. 

Referência ao conteúdo teórico para a realização do teste teórico. 

Solicitar aos grupos 1 ou 2 suportes sonoros de acordo com o género coreográfico a trabalhar na próxima aula nos exercícios de composição coreográfica.  (G1-Jive; G2-Tango)