Sumários

Algumas estratégias criativas

27 Novembro 2018, 17:00 • Elisabete Monteiro

Após um breve aquecimento e depois de terem um tempo para tornar mais sólida a memorização das frases construídas nas aulas anteriores, a docente forneceu algumas estratégias criativas para poderem desconstruir, alterar, desenvolver quer um gesto particular da frase ou a uma seção dessa mesma frase, mudando a ordem dos elementos, em sobreposição (camadas), por mudança de perspetiva, pela escala, tempo etc.

Todo este trabalho foi individual, sem acordar nem qualquer combinação prévia. Pretendia-se depois saber como os acasos que acontecem poderiam via a ter potencial criativo.
Procedeu-se depois ao registo vídeo para posterior observação.
No final procedeu-se a uma breve fundamentação das tarefas propostas.

Inquietações Coreográficas

21 Novembro 2018, 10:30 • Elisabete Monteiro

A turma, dividida nos 2 grupos relativos à Composição Coreográfica a apresentar realizaram um brainstorming no sentido de eleger pelo menos 10 questões/inquietações no seguimento da sua respetiva temática e que pudessem se repercutir em termos de fisicalidade, para serem posteriormente explorados e desenvolvidos.

As questões foram entregues à docente, podendo ainda na próxima semana serem eventualmente alteradas, complementadas, corrigidas.

A frase de movimento

20 Novembro 2018, 17:00 • Elisabete Monteiro

Após um breve período de aquecimento, a turma dividida nos grupos relativos à composição coreográfica/performance colaborativa a apresentar junto com a ESML, acordaram a estratégia para a criação e uma frase de movimento, com a participação de cada estudante, atendendo à temática de cada grupo e/ou, se for o caso de acordo com a estrutura musical já definida.

No final procedeu-se ao registo vídeo do trabalho realizado.

Ensaio para o trabalho de improvisação estruturada com compositores

15 Novembro 2018, 14:00 • Cecília de Lima Honório Gouveia Teixeira


Metade da aula foi perdida devido ao problema das larvas no estúdio.

Orientação sobre como transferir os conceitos escolhidos para a peça para qualidades de movimento.

Cada grupo deveria explorar qualidades de movimento associadas aos temas da peça.

Noções de elementos a utilizar na peça:
Gestos comuns
Focus comuns
Constragimentos/Limitações
Frase de movimento comune que depois cada um pode decompor e transformar

Referência ao Doc. "Algumas Considerações na Criação Artística e Coreográfica" - a consultar na SGA
Organização da deslocação à ESML no próximo Domingo (Grupo do Telmo)

Coreógrafo - apresentação

14 Novembro 2018, 10:30 • Elisabete Monteiro

Apresentação pelo grupo, do/a último/a coreógrafo/a: Olga Roriz. Tal como na aula teórica anterior, procedeu-se a uma breve discussão do apresentado. No final, tentou-se ainda desafiar para se encontrarem os aspetos similares e os que se distanciam entre todos os coreógrafos abordados. Esclarecimento de dúvidas e balanço final desta tarefa, que foi considerada de elevado interesse pelos estudantes.