A Educação para a Segurança - conclusão

17 Abril 2018, 14:30 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

Conclusão do tema “A educação para a segurança” iniciado na aula anterior.

Actividades de Intervenção Pedagógica

13 Abril 2018, 12:30 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

a) Actividades de ensino simulado desenvolvidas individualmente: realização de três sessões de prática de 45' de Futebol;

b) Registo em vídeo-tape e em aúdio (sessão de ensino);

c) Apoio, controlo e complementaridade das tarefas desenvolvidas pelos estudantes;

d) Observação directa (registo por incidentes críticos) do comportamento do(s) aluno(s)-professor(es) para posterior análise e discussão;

e) Discussão dos Planos de Aula das próximas sessões de ensino simulado / prática pedagógica;

f) Reflexão crítica e supervisão pedagógica da(s) sessões realizada(s).

Actividades de Intervenção Pedagógica

12 Abril 2018, 11:00 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

A Educação para a Segurança

10 Abril 2018, 14:30 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

1) A educação para a segurança no âmbito das Actividades Físicas e Desportivas atendendo ao risco inerente à prática das mesmas;

2) As capacidades e competências a desenvolver nos alunos/atletas num 'programa' de educação para a segurança em Actividades Físicas e Desportivas;

3) Aspectos metodológicos a atenderem relacionados com a educação para a segurança e respectivas implicações;

4) Regras de segurança relacionadas com: os espaços e a actividade, os níveis de dificuldade, o comportamento de risco, a emotividade/euforia, a afectividade (segurança psicológica);

5) A interacção pedagógica aquando da realização da actividade (tarefa) e a complexidade da tarefa:

a) os limites de tolerãncia, de discriminação perceptiva e de diferenciação segmentar;

b) os níveis de prática;

c) a ordem de apresentação dos componentes e o número destes;

d) a prática global ou por partes.

Bibliografia

Sarmento, P. (2004). Pedagogia do Desporto e Observação. UTL-FMH. Lisboa: Edições FMH

Actividades de Intervenção Pedagógica

6 Abril 2018, 12:30 • Vitor Manuel dos Santos Silva Ferreira

a) Actividades de ensino simulado desenvolvidas individualmente: realização de três sessões de prática de 45' de, respectivamente, duas de Futebol e uma de Condição Física (aplicada à Natação);

b) Registo em vídeo-tape e em aúdio (sessão de ensino);

c) Apoio, controlo e complementaridade das tarefas desenvolvidas pelos estudantes;

d) Observação directa (registo por incidentes críticos) do comportamento do(s) aluno(s)-professor(es) para posterior análise e discussão;

e) Discussão dos Planos de Aula das próximas sessões de ensino simulado / prática pedagógica;

f) Reflexão crítica e supervisão pedagógica da(s) sessões realizada(s).