Princípios de contra-ataque:

•       passe e receção em movimento;

•       trajetória de deslocamento com mudanças de direção;

•       utilização de passes rectilíneos e de preferência curtos;

•       limitação do drible;

•       amplitude da ação;

•       garantia de apoios;

•       finalização na zona central ou lateral;

•       evitar o contacto com as defesas;

•       evitar a utilização de ações que atrasam a progressão no terreno.

Realização de exercícios de contra-ataque.

Jogo reduzido com objetivo de aperfeiçoamento das ações ofensivas (colocação, desmarcação e remate) e defensivas (marcação individual e interceção).

Bibliografia:

Ribeiro, M., Volossovitch, A. (2004). Andebol 1. O ensino do Andebol dos 7 aos 10 anos. Lisboa: FMH-Edições.

Ribeiro, M., Volossovitch, A. (2008). Andebol 2. Ensino do jogo dos 11 aos 14 anos. Lisboa: FMH-Edições.

Etapa Inicial de aprendizagem do jogo.

1. Funções do defesa do portador da bola.

2. Funções do defesa do atacante sem bola.


3. Ações individuais ofensivas: colocação, desmarcação, remate, passe e receção.

4. Ações individuais defensivas: marcação, interceção, desarme.

Bibliografia:

Ribeiro, M., Volossovitch, A. (2004). Andebol 1. O ensino do Andebol dos 7 aos 10 anos. Lisboa: FMH-Edições.

Santos, F. (1995). Jogos de iniciação de andebol, Oeiras: Câmara Municipal de Oeiras.

Etapa Inicial de aprendizagem do jogo.

1. Funções do defesa do portador da bola.

2. Funções do defesa do atacante sem bola.


3. Ações individuais ofensivas: colocação, desmarcação, remate, passe e receção.

4. Ações individuais defensivas: marcação, interceção, desarme.

Bibliografia:

Ribeiro, M., Volossovitch, A. (2004). Andebol 1. O ensino do Andebol dos 7 aos 10 anos. Lisboa: FMH-Edições.

Santos, F. (1995). Jogos de iniciação de andebol, Oeiras: Câmara Municipal de Oeiras.